У монографії досліджено стан проблеми у історико-філософській, психолого-педагогічній, екологічній науках та сучасній освітній практиці вищих навчальних педагогічних закладів. Науково обґрунтовано концептуальні засади формування екологічного світогляду майбутніх учителів. Показано стан, особливості, проблеми та можливості вдосконалення процесу формування екологічного світогляду студентів вищих навчальних педагогічних закладів. Обґрунтовано проектування змісту навчальної дисципліни «Основи екології», враховуючи специфіку різних факультетів. Розроблено науково-методичну систему формування екологічного світогляду студентів: поєднання традиційного та інноваційного навчання на основі вдосконалення навчально-виховного процесу з екології за допомогою введення в навчальний процес активних методів, нових позааудиторних форм навчання. Проведено експериментальні дослідження і визначено ефективність запропонованої методики формування екологічного світогляду майбутніх учителів.
З питання придбання зв'язуйтесь sovgirasvitlana@gmail.com
Совгіра Світлана
Джерело: http://different-study.ucoz.ru/index/0-3 | 
